Đăng kýHỏi và đápThành viênLịchSearchToday |
|
Những sai lầm cha mẹ thường gặp phải khi con học không tốt | ![]() |
#1
|
|||
|
|||
![]() Dạy dỗ trẻ con là trách nhiệm của cha mẹ đối với thế hệ tương lai. Đây là chuyện đòi hỏi nhiều công sức và thời gian, bởi vậy mỗi bậc cha mẹ nên dành tâm sức để dạy trẻ, trang bị cho bé kỹ năng sống và một tâm thái lạc quan tích cực. Điều này quan trọng hơn nhiều so với điểm số hoặc kết quả học hành. Trên thực tế, khi dạy dỗ con cái có rất nhiều điều khó khăn. Khi trẻ học không tốt, áp lực tâm lý khiến cha mẹ cáu kỉnh, tức giận mắng hoặc đánh con. Mặc dù vậy, có rất nhiều nguyên nhân dẫn tới trường hợp học lực của trẻ kém. Trong đó, chưa chắc toàn bộ lỗi đều là do con. Trước khi đánh mắng các con, phụ huynh cũng cần tự xem lại mình, xem bản thân có phạm những sai lầm dưới đây hay không, dẫn tới tình huống con học ngày càng sa sút hơn. Sai lầm thứ nhất: Liên tục thúc giục, ép con học Nhiều bậc phụ huynh nghĩ rằng con học kém vì lười, thời gian dành cho việc học chưa đủ nên bắt con học thật nhiều với nguồn giáo viên nước ngoài hàng ngày. Đứa trẻ đi học cả ngày ở trường, đến tối lại tiếp tục phải ngồi vào bàn học, “học cho đến xong bài mới thôi”. Các bé hiếu động ham chơi, khi bị ép học quá nhiều dẫn đến mệt mỏi về tinh thần, sinh ra tâm lý ghét đi học, chỉ muốn nghỉ. Hoặc có bậc phụ huynh, khi nhìn thấy các bé đang lúc rảnh rỗi hoặc đang nghỉ ngơi, liền thúc giục: “Tranh thủ mà học cho xong bài đi rồi mai nghỉ đỡ phải học”, “Con chơi đủ rồi đấy, đi làm bài tập ngay đi!”. Như vậy việc học, đáng lẽ là hành trình thú vị tìm hiểu và khám phá kiến thức đã trở thành một hoạt động bắt buộc và nhàm chán. Kết quả là khiến con sinh ra suy nghĩ làm bài cho nhanh, qua loa để tiếp tục được chơi. Nếu như mục đích của giáo dục là để con trẻ tiếp thu kiến thức và nâng cao khả năng tư duy, thì có thể thấy, một đứa trẻ luôn học để đối phó, không phải xuất phát từ chính bản thân chúng hay niềm yêu thích đã không đạt được mục đích này. Sai lầm thứ hai: Cáu kỉnh và chê bai con Bất cứ một câu nói nào của người lớn, nhất là những câu nói lặp lại, đều có thể hình thành khái niệm đối với trẻ. Những lời chê bai như “Sao con học dốt thế? Mẹ nói mãi mà không hiểu”, “Có mỗi học thôi mà con cũng không giỏi được là sao?” rất phổ biến. Nhiều bậc phụ huynh khi dạy dỗ con, vì không đủ kiên nhẫn khi con chưa hiểu kiến thức nên thường xuyên có những lời mắng nhiếc về học lực của trẻ, vô tình khiến đứa trẻ nghĩ rằng “Mình học dốt”. Con sẽ không còn muốn cố gắng vì tự mặc định bản thân vốn không học giỏi. Thay vào đó, người lớn nên khen và khuyến khích những điểm tốt của con nhiều hơn. Ví dụ như sự cố gắng của con trong học tập, đứa trẻ đã tiến bộ hơn so với trước… những điều này tuy có phần “vô hình” hơn điểm số nhưng cũng thể hiện cha mẹ đã đánh giá cao sự nỗ lực của con. Bằng cách khen ngợi từng ưu điểm nhỏ của trẻ, con sẽ dần tự tin hơn, cha mẹ cũng xây dựng được cho con niềm yêu thích học tập. Sai lầm thứ ba: Quá để tâm đến kết quả Từng có bà mẹ luôn nói với con mình: “Nếu con được điểm 10 thì mẹ sẽ mua đồ chơi cho con”, “Chỉ được có ngần này thôi à, con nhìn xem con sai ở đâu rồi?”. Và đây không phải tình trạng “hiếm” khi cha mẹ Việt dạy con. Nếu dùng cách coi điểm số là tiêu chí để đánh giá con học tốt hay kém thì phụ huynh đã tạo cho trẻ một áp lực vô hình. Có nhiều lý do dẫn đến việc con làm bài không tốt ví như con bị mệt hôm đi thi, tinh thần căng thẳng khiến con nhầm lẫn … Nếu phụ huynh luôn hy vọng con phải liên tục học tốt, chẳng phải chúng ta đã áp đặt mong muốn của bản thân lên vai của trẻ rồi sao? Phụ huynh còn có thể mắc sai lầm, nữa là những đứa trẻ vốn đang e dè đi từng bước tìm hiểu về thế giới này. Ngoài ra có những đứa trẻ học giỏi tiếng Anh, nhưng không giỏi toán hoặc các môn khoa học, nếu cứ tạo sức ép rằng con phải học đều tất cả các môn sẽ khiến con mệt mỏi hoặc sinh ra ý nghĩ mình phải được điểm cao bằng mọi cách. Từ đó mà hỏi bài bạn, quay bài để có được kết quả như phụ huynh mong muốn. Sai lầm thứ tư: So sánh con với bạn A, bạn B “Sao con không nhìn bạn A kìa, nhà nó không giàu mà còn học giỏi thế”, “Con hãy xem bạn B kìa, lần nào bạn ấy cũng được tuyên dương ở lớp, con không xấu hổ à”. Một số phụ huynh cho rằng so sánh con với các bạn sẽ khiến con thấy chỗ thiếu sót của bản thân để thay đổi. Thực tế thì đứa trẻ sẽ cảm thấy không được tôn trọng, tự ti và sinh ra tâm lý ghen tị. Nếu như con chỉ nỗ lực để vượt qua “đứa trẻ kia” thì mục đích học tập của trẻ chỉ là tranh hơn thua với người khác, chứ không phải kiến tạo kiến thức, tạo giá trị cho chính mình. Mỗi đứa trẻ giống như một gam màu của cuộc sống, vô cùng phong phú và đa dạng. Có bé thích học âm nhạc, có bé thiên hướng về ngôn ngữ, có em lại thích học toán và các môn khoa học… Cha mẹ không nên bắtép con hướng theo hình tượng của một người khác, mà nên khích lệ giúp con nhìn ra những ưu điểm. Khi thấy trẻ học không tốt, trước khi mắng nhiếctrách mắng con, các bậc phụ huynh chúng ta đều nên nhìn lại chính mìnhbản thân một chút, xem xem cách chỉ bảo con của mình đã hiệu quả chưa, xem mình đã xem xét và cân nhắc cảm xúc của con chưa? Cha mẹ nên nhớ, dạy con đạt điểm 10 hay học tốt không phải mục đích cuối cùng mà dạy con trở thành một người có đạo đức tốt, thành tựu phẩm cách của con mới là điều đem đến điều đúng đắn cho trẻ suốt cả cuộc đời. Today Education - Giáo viên bản ngữ |